她是一名優秀的英語教師!

　　她是一位受學生愛戴、受同事尊敬的好老師!

　　她的名字常駐在孩子們的心田!

　　她就是孩子們的“Miss Du”、“知心姐姐”

　　——杜靜老師

　　她——讓快樂的英語課堂活色天香

　　傳統的英語課堂，教師集導演、演員、解說所有職務于一身，一節課下來，教師精疲力竭。而杜老師的課堂經過長期的實踐摸索，從“臺上”走到“臺下”，從“演員”轉變為“導演”，在她的課堂中，看不到老師一手包辦的身影，主角變成孩子們!少了老師的發號施令，多了孩子們的精彩表現。他們自主、互助地參與到整個課堂活動中，不僅提升了能力，更學會了與人合作，互利共贏，收獲學習的快樂!對于孩子來說，每一節杜老師的英語課都是一次歷練和成長。

　　她——用師者的熱情點燃學生的激情

　　“Miss Du，It’syour turn!”

　　“文豪，你想要老師表演什么節目呢?”

　　“我想讓你用今天學到的單詞唱首歌，還帶動作的喲!”

　　“當然可以，跟著老師一起來!好嗎?”

　　在杜老師的帶動下，內向的文豪同學很爽快的參與到表演中，其他孩子們也齊聲拍手喝彩，精彩的課堂譜出歡快的旋律。杜老師用滿腔的熱情把孩子們帶入到英語學習的氛圍中，她點燃了學生們的激情，同時學生的表現也令她欣喜并自豪!

　　她——是英語老師也是“知心姐姐”

　　課堂上，她是有趣的英語老師;課堂下，她是體貼的“知心姐姐”。孩子們信任她、親近她、總愛圍著她，沒有年齡的代溝，沒有師者的威嚴，有的是她淳淳教誨、喁喁叮囑，如涓涓細流匯入學生心田!

　　杜老師堅信：“我們自然而然走進學生的心靈，而他們也樂于主動的向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便自己駛入了成功的港灣!”

　　她——懷揣理想，挑戰自我

　　“學最好的別人，做最好的自己”，作為一名九小人，杜靜老師在為人師的同時，還不斷通過多種方式挑戰自己，提高自己。《給教師的100條建議》、《教學工作漫談》、《中小學優秀班主任工作案例》，一本本教育論著擺滿她的案頭，也充實著她的內在!

　　面對學生，懷揣愛心;

　　面對工作，保持熱情;

　　面對成績，心懷感激;

　　面對困難，絕不氣餒。

　　我們相信，優秀的杜靜老師，在英語教學之路上一定會越走越遠、越走越出色!